Fëmijët duan të dëgjojnë histori të pabesueshme të mbushura me aventura dhe mrekulli. Por në këtë moment, fëmija rezulton të jetë një dëgjues pasiv. A nuk është më mirë të kombinosh biznesin me kënaqësinë dhe ta ndihmosh atë të hartojë vetë një përrallë?
Udhëzimet
Hapi 1
Shkrimi i përrallave është një teknikë efektive e mësimdhënies. Në këtë proces krijues, fjalori i fëmijës aktivizohet dhe plotësohet, ai mëson strukturën gramatikore të fjalës së tij amtare, dhe duke treguar një përrallë, ai gjithashtu zhvillon fjalimin oral.
Hapi 2
Ju mund të filloni të kompozoni një përrallë duke bërë gjëra të tjera paralelisht. Nëse fëmija juaj është 3-4 vjeç, atëherë ai nuk do të jetë në gjendje të kompozojë plotësisht një përrallë. Prandaj, është më mirë të përdorni këtu teknikën "përfundoni përrallën". Ju po i tregoni fëmijës tuaj një përrallë shumë të thjeshtë me një histori lineare. Pasi të keni arritur momentin më interesant, ju ndaloni dhe pyesni: "Si mendoni, si përfundoi?" Nëse foshnja është në vështirësi, bëjini pyetje kryesore. Reagoni emocionalisht ndaj të gjitha sugjerimeve të fëmijës. Nëse në një përrallë dikush është i frikësuar, portretizoni frikën, nëse habiteni, atëherë befasohuni. Kjo do ta ndihmojë atë t'i lidhë emocionet e tij me fjalën. Përbërja e një fundi për një përrallë do ta ndihmojë fëmijën të krijojë aftësinë për të përfunduar një mendim, për të kuptuar dhe kuptuar atë që ka dëgjuar. Me kalimin e kohës, ai do të jetë në gjendje të hartojë vetë përfundimin, pa përdorur ndihmën tuaj në formën e pyetjeve kryesore.
Hapi 3
Metoda e dytë e përbërjes është kompozimi i një përrallë nga një seri fotografish. Për këtë, preferohet të përdoren fletoret e logopedisë. Azhurnoni rregullisht historinë në mënyrë që fëmija të mos lodhet duke kompozuar një përrallë. Mbani në mend se tregimi i bazuar në fotografi është gjëja më e vështirë në shkollë. Qëllimi i ushtrimeve të tilla është të formojnë aftësinë për të zgjedhur foljet vepruese, përshkrimet, për të bërë karakteristikat e objekteve dhe personazheve. Përveç kësaj, duhet të ndihmoni fëmijën tuaj të ndërtojë një zinxhir logjik kur kompozon një përrallë, dhe fotografitë do t'ju ndihmojnë ju dhe atë me këtë. Duke i konsideruar ato, duhet t'i kushtoni vëmendje detajeve të vogla, duke përqendruar vëmendjen e fëmijës. Thjesht mos harroni se një fëmijë i vogël lodhet shpejt kur duhet të mbani vëmendjen për një kohë të gjatë, kështu që filloni me parcela të thjeshta me 2-3 fotografi.
Hapi 4
Nëse jeni duke organizuar një festë për fëmijë, për shembull, ditëlindjen e djalit ose vajzës suaj, atëherë rregulloni një krijim kolektiv të një komploti përrallë. Lërini vetë fëmijët të propozojnë temën, personazhet e përrallës dhe detyra juaj është të ndërtoni komplotin. Në këtë proces zbavitës, emocionues, fëmija indirekt mëson të ndërtojë një përrallë, dhe për këtë arsye të folurit e tij, në bazë të logjikës, duke vëzhguar faza të caktuara: fillimi, zhvillimi dhe kulmimi.
