Kukullat e gishtave janë një mënyrë e shkëlqyeshme për të gëzuar një fëmijë, si dhe një mjet i njohur për zhvillimin mendor dhe krijues të fëmijëve. Në këtë artikull do të shohim teknikën e thurjes së një forme të thjeshtë të një lodre të rrumbullakët me gisht, të cilën mund ta përdorni si bazë për çdo karakter - për shembull, heronjtë e serisë së animuar Smeshariki.
Udhëzimet
Hapi 1
Meqenëse një top përdoret si bazë për një lodër me gishta, merrni një goditje me diametër të dëshiruar dhe fije pambuku ose leshi.
Hapi 2
Filloni të thurni topin duke përdorur ngritjen e zakonshme të thur me grep dhe qepjet e ulëta duke përdorur qepje të vetme me grep.
Hapi 3
Kur filloni të zvogëloni rreshtat e fundit të sythe, duke formuar pjesën e poshtme të topit të përfunduar, mos e lidhni - në pjesën e poshtme duhet të merrni një vrimë që duhet të mbushet me poliestër mbushëse ose mbushës tjetër të butë. Mbushni një top me mbushësin gradualisht, duke futur një pjesë të materialit të butë brenda.
Hapi 4
Pasi topi të mbushet me poliestër mbushëse, filloni të thurni një tub që mbështillet brenda topit dhe bëhet një vrimë gishti.
Hapi 5
Rreth vrimës në bazën e topit, thurni një rresht me grep të rregullt, duke fiksuar grepin mbi harkun e pasëm të lakut. Pasi të thurni një rresht të tillë, vazhdoni të thurni me grep të vetëm ose me grep të dyfishtë në një spirale, duke formuar një tub të zgjatur.
Hapi 6
Për të përshpejtuar procesin e thurjes, rekomandohet të përdorni grep të dyfishtë. Pasi të keni lidhur 4-5 rreshta kolonash, filloni të ulni sythe përmes njërës në mënyrë që tubi të zvogëlohet dhe ta lidhni derisa të mbyllet fundi i tij.
Hapi 7
Mbërtheni dhe prerë fillin dhe përdorni një thur me grep për ta kaluar atë nëpër lak. Pastaj rrëshqisni tubin që rezulton brenda topit, duke e kthyer atë brenda me gishtin tuaj. Do të formohet një vrimë në të cilën mund të futni gishtin - lodra juaj është gati.
Hapi 8
Mbetet të qepni pajisje, tipare të fytyrës, duar dhe elementë të tjerë për të që do ta bëjnë lodrën më interesante dhe origjinale.
