I pari që foli për mësimet e muzikës në shkollën ruse ishte mësuesi dhe pianisti i shquar D. B. Kabalevsky. Para tij, kjo lëndë në kurrikulën e arsimit të përgjithshëm u zëvendësua nga orët e këngës. Një ndryshim i rëndësishëm midis programit të Kabalevskit dhe zhvillimeve të paraardhësve të tij është zgjerimi i gamës së detyrave: përveç këndimit, ai filloi të studionte bazat e teorisë së muzikës, letërsisë muzikore (historisë), dëgjimit dhe analizës së muzikës me nxënës të shkollës. Një mësim modern i muzikës duhet të zgjidhë të gjitha këto probleme.
Udhëzimet
Hapi 1
Shkruaj një plan mësimi minutë. Mësuesit me përvojë bëjnë pa të, sepse ata tashmë e dinë se sa kohë mund të duhet për të kryer një detyrë të veçantë, por në fillim ky moment është i nevojshëm. Linja e parë në plan është një moment organizativ. Zgjat rreth pesë minuta. Si një përshëndetje, mund të përdorni një këngë kënduese duke përdorur fjalën përshëndetëse ("përshëndetje" - është shumë e përshtatshme të këndosh në çdo ritëm duke përdorur notat e treshes kryesore). Për më tepër, momenti organizativ përfshin një thirrje telefonike dhe sqarim të pyetjeve paraprake që nuk lidhen me temën e mësimit.
Hapi 2
Tjetra - njoftimi i temës dhe një hyrje në të. Për shembull, muzika e shekullit të 16-të. Përshkruaj shkurtimisht tablonë e përgjithshme politike, rendit mjeshtrat e asaj epoke, përqendrohu te arritjet muzikore dhe kompozitorët.
Hapi 3
Luaj në piano, riprodhues ose sintetizues disa nga pjesët tipike të kësaj periudhe. Kërkojuni fëmijëve të karakterizojnë muzikën: e trishtuar ose qesharake, e shpejtë ose e ngadaltë, e zgjatur ose e ashpër, e këndshme ose e neveritshme, vokale ose instrumentale. Na tregoni se cilat metoda përdoren për të arritur këtë apo atë efekt, sipas cilit parim u krijua muzika.
Hapi 4
Luaj piano dhe këndo një pjesë vokale nga ajo epokë. Filloni të çmontoni me fëmijët. Shtypni lirikat paraprakisht në fletë të veçanta letre dhe shpërndajuni fëmijëve. Në një orë mësimi, mund të krijoni dy ose tre këngë.
Hapi 5
Përmblidhni mësimin. Bëni (me ndihmën e studentëve) një tablo të përgjithshme të botës dhe artit të muzikës të epokës së zgjedhur. Diktoni detyrat e shtëpisë tuaj. Një ose dy minuta para përfundimit të orës së mësimit, u thoni lamtumirë atyre në formën e një kënge.
Hapi 6
Provoni mësimin para një pasqyre ose një shoku që dëgjon. Mbani një orë me zë të dobishëm për të ruajtur kohën e kaluar në secilën detyrë. Ju lutemi vini re se çdo lloj aktiviteti (dëgjimi i fjalës, dëgjimi i muzikës, këndimi, regjistrimi) mund të jepet jo më shumë se 10-15 minuta.
